Сначала уточнение:

Термин «институты благородных девиц» является неточным, но общепринятым в литературе штампом. В официальных документах эти учебные заведения обыкновенно именовались «закрытыми женскими институтами Ведомства учреждений императрицы Марии», и лишь у части из них в полном названии содержалась формулировка с упоминанием благородных девиц. — В.В. Пономарева

Реклама

В.А. Слепцов, отец институтки (эпизод из жизни писателя-шестидесятника)

Социально-гуманитарный вестник. Всероссийский сборник научных трудов. Юбилейный выпуск 20. – Краснодар: Издательство Краснодарского центра научно-технической информации (ЦНТИ), 2017. – С. 7-11

В.В. Пономарева

Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, г. Москва

Героем статьи является В.А. Слепцов, общественный деятель 60-х годов XIX в., популярный беллетрист, организатор нашумевшей Знаменской коммуны. На основе новых архивных данных раскрывается неизвестный эпизод из жизни Слепцова. Ключевые слова: Россия, XIX в., В.А. Слепцов, эпоха Великих реформ, жен­ ские институты, Знаменская коммуна, женский вопрос.

Читать далее

Очерки русской культуры: Женщина в семье и обществе (содержание)

Хорошилова Л.Б., Пономарева В.В. Женщина в семье и обществе // Очерки русской культуры. Конец XIX- начало XX вв, серия Власть. Общество. Культура, место издания Издательство МГУ Москва, 2011, том 2, с. 518-604.

 

Воспоминания институток XIX — начала ХХ в. как исторический источник

В.В. Пономарева. Воспоминания институток XIX — начала ХХ в. как исторический источник. Вестник Московского университета. Серия 8: История, 2015, издательство Изд-во Моск. ун-та (М.), № 2, с. 54-69

[c.54]

Необходимым источником по истории женского образования в России являются многочисленные воспоминания воспитанниц институтов благородных девиц о годах их учения. Очевидно при этом, что восприятие мемуаристом действительности субъективно, оно опосредовано его индивидуальностью и личным опытом. Попытки воссоздания прошлого Мариинских институтов, основанные на узком круге мемуаров, без обращения к биографиям авторов, поверки одних воспоминаний другими, изучения иных видов источников, могут привести (и нередко приводят) к ошибкам и искажениям, а также к повторению давно сложившихся в историографии стереотипов.

Читать далее

Женское образование // Большая Российская Энциклопедия

Пономарева В.В., Хорошилова Л.Б. Женское образование // Большая Российская Энциклопедия (БРЭ) М., 2008, том 10, с. 37-38; Новая российская энциклопедия, М., 2009, том 6, с. 288-289

ЖЕНСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Возникло в связи с тем, что специфический социальный статус женщины, выполнявшей лишь «женские» функции, перестал удовлетворять общественные потребности.

Читать далее

Ведомство императрицы

В.В. Пономарева. Ведомство императрицы. Свой, 2013. № 62, с. 34-39

В Российской империи на протяжении почти полутораста лет существовало уникальное учреждение, задачей которого было воспитание юных и попечение о слабых и больных, известное под наименованием Ведомства учреждений императрицы Марии.

Читать далее

Казус «предмета вещевого довольствия» в Мариинских женских институтах: медицина против этикета. XIX — начало ХХ в.

В.В. Пономарева. Казус «предмета вещевого довольствия» в Мариинских женских институтах: медицина против этикета. XIX — начало ХХ в. Вестник Московского университета. Серия 23: Антропология, 2015, издательство Изд-во Моск. ун-та (М.), № 4, с. 126-130.

В статье, основанной на неопубликованных архивных источниках, рассматривается история корсета в закрытых женских институтах Мариинского ведомства. С середины XIX в. в русском обществе, прежде всего благодаря врачам и естествоиспытателям, поднимался вопрос о вреде ношения корсета, в особенности для подростков. С немалым трудом институтским врачам удавалось добиваться смягчения строгих правил институтского этикета.

Читать далее

Физическое воспитание в закрытых женских институтах Ведомства учреждений императрицы Марии

В.В. Пономарева. Физическое воспитание в закрытых женских институтах Ведомства учреждений императрицы Марии. Вестник Московского университета. Серия 23: Антропология, 2015, издательство Изд-во Моск. ун-та (М.), № 1, с. 86-93

[86]

В императорской России в начале ХХ в. насчитывалось более 30 закрытых женских институтов Ведомства императрицы Марии. Это были привилегированные учебные заведения, находившиеся под покровительством императорской фамилии. Основную массу учащихся составляли дочери дворян.
Вопреки утвердившемуся в историографии представлению, именно эти учебные заведения
во многом являлись пионерами в деле женского образования. В частности, именно в Мариинских институтах впервые в России в середине XIX в. были разработаны и постоянно совершенствовались гимнастические программы для девочек, в том числе и лечебные, стала утверждаться гимнастика как обязательный учебный предмет, готовились учительницы физической культуры, впоследствии преподававшие по всей России. В этом, как и во многом другом, закрытые женские институты служили примером для других женских учебных заведений России.

Читать далее